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“云讲台”上践行青春使命_公益

2020-05-15 02:00 浏览:

很多以前没注意或不敢问的问题在 小老师 面前都能问了,没有了拘束感,思路也更活跃了,感觉超棒! 刚结束线上辅导课,浙江金华一中高一学生章韵蕾就迫不及待地为自己的 小老师 点赞。 小老师 名叫潘晨露,是浙江师范大学初阳学院2019级本科生。今年3月,她报名参加了由浙江师范大学本科教学部发起的 一对一 线上教学公益活动,为防疫期间居家的中小学生提供数学科目的辅导。 参与这项活动既能锻炼教学能力,又能帮助居家学习的学生进步,何乐而不为呢。 潘晨露说,自己去年刚经历高考,因此更能理解学生的困惑。除了规定的上课时间,学生遇到不懂之处也会随时通过QQ向她求助,潘晨露总会耐心为学生解答。 浙江师大3月上旬启动了 一对一 线上教学公益活动,由在校师范生与学校共建教师发展校的在读学生结对,进行线上答疑与辅导。活动共吸引680余名大学生报名,成功结对478组。 参与活动的师范生涵盖4个年级,其中近一半是 00后 ,还包括260名即将走上教师岗位的应届毕业生。这些 未来的教师 根据服务对象的实际需求,制定了 一生一策 辅导方案,结合专业特长,通过QQ、微信、钉钉等平台,为中小学生提供线上辅导。 从最初的找不到辅导方向,到现在的得心应手,初阳学院2019级本科生申屠云雨下了很大功夫。第一次上课时,由于不了解学生的情况,她的备课内容远远跟不上学生的学习进度。通过课后与家长沟通,她得知结对的学生数学基础不错,课外还在学习奥数,于是立即调整方案,除了讲解作业外,又增加了奥数辅导和六年级知识预习两个环节。 看到学生的进步,就觉得一切付出都值得。 申屠云雨说。 招募令 一出,浙江师大数学与计算机科学学院大四学生徐梦霞第一时间响应号召,为一名高二学生辅导数学。徐梦霞了解到二次函数是这名学生的薄弱点,于是设计了 知识点复习、错题答疑、同类型巩固 的课堂教学流程,并总结了 更实用的高考压轴题突破技巧 ,在查漏补缺的基础上让学生尽早适应高考解题思路。 学生评价说我讲解知识点细致,家长也从每周的表现反馈中看到了孩子的进步。 徐梦霞说,参加线上教学公益活动是自己作为一名党员应尽的义务。 浙江师大幼师学院组织了70多名学生,为鄂、浙、粤、川、津、琼等省份的千余户家庭提供中华优秀传统文化家教服务,内容包含十二生肖、民间童谣、传统节日、传统美德等4个方面。 每次上课, 小老师 们会将游戏、故事、谜语等穿插在其中,让短短半小时的课程妙趣横生。此外,教学内容中还加入了洗手歌等卫生保健知识,帮助幼儿提高自我保护能力。 我们没办法做 逆行者 ,但我们可以尽己所能,发挥自己的特长承担社会责任。 幼师学院学生陈语忆说。 疫情发生以来,浙江师大还成立了15支疫情防控青年突击队,组织2653名青年志愿者开展 与最美逆行人家庭手拉手 专项志愿活动、 青鸟云课 在线学业帮扶等各类 云支教 活动,这些青年学子们在 云讲台 上积极践行着青春使命。

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