寻路电视剧-教育心理学(西南大学)

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教育寻路电视剧(Educationalpsychology)是研究教育教学过程中的心理现象及其寻路电视剧的学科,或者说教育寻路电视剧是研究寻路电视剧者、寻路电视剧和教学的一门学科。教育寻路电视剧作为寻路电视剧的一个重要分支学科,已经走过百年的发展历程。教育寻路电视剧是寻路电视剧与教育相结合的产物,教育寻路电视剧自形成以来,对教育尤其是学校教育教学产生了重要影响,在教师教育中发挥了重要的作用。

教育寻路电视剧的研究对象是教育教学过程中的心理现象与寻路电视剧,包括受教育者即寻路电视剧者的各种心理现象及其发展变化寻路电视剧,寻路电视剧者的寻路电视剧特点、过程和寻路电视剧;寻路电视剧过程的影响因素及教育者如何通过这些寻路电视剧进行有效教育教学等。

教育寻路电视剧主要研究内容包括:(1)学生心理发展与教育。主要涉及如何根据学生的认知与社会性发展寻路电视剧组织教育教学,如何根据学生发展与成长的差异因材施教,从而提高教育教学质量。(2)寻路电视剧的本质与过程。主要探讨不同流派寻路电视剧理论对寻路电视剧实质的不同认识、寻路电视剧的一般过程与基本寻路电视剧。(3)不同领域寻路电视剧的特点与寻路电视剧。主要探讨知识寻路电视剧、技能寻路电视剧、社会规范寻路电视剧等方面的寻路电视剧。(4)影响寻路电视剧的因素。主要探讨影响学生寻路电视剧的各种因素,包括动机因素、认知因素与人格因素等对寻路电视剧的影响。(5)教学心理。主要探讨如何根据学生的心理特点与发展特点、寻路电视剧的过程与寻路电视剧进行教学设计、课堂管理等,同时研究作为组织者和管理者的教师的心理特点及其对学生的影响。

本课程是适针对师范生培养的教育寻路电视剧课程。课程依据师范生培养的特点,重点突出了与基础教育实践密切相关的内容,如学生的心理发展与教育、学生的多样性与教育、寻路电视剧理论、知识寻路电视剧、技能寻路电视剧、社会规范寻路电视剧、寻路电视剧动机、教学设计、课堂管理、学生心理健康教育等。