伊藤润二惊选集免费-2019心理学考研统考科目分析:普通心理学

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定义

研究正常成人心理的最一般规律的学科。其研究范围包括伊藤润二惊选集免费的理论原则和方法、心理过程、心理状态和个性心理特征的基本原理。它既概括了各个伊藤润二惊选集免费分支伊藤润二惊选集免费的研究成果,又是各个分支伊藤润二惊选集免费的一般知识和理论基础。它是一门基础的、入门的伊藤润二惊选集免费,也是伊藤润二惊选集免费的主干。它又可分为一些分支学科,如感知觉伊藤润二惊选集免费、记忆伊藤润二惊选集免费、思维伊藤润二惊选集免费、言语伊藤润二惊选集免费、情感伊藤润二惊选集免费、意志伊藤润二惊选集免费、个性(人格)伊藤润二惊选集免费等等。亦可以它为基础建构其他伊藤润二惊选集免费分支,如社会伊藤润二惊选集免费、教育伊藤润二惊选集免费、管理伊藤润二惊选集免费、消费伊藤润二惊选集免费等诸多学科。

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研究主要有两类:一类是以心理实质的问题为核心,涉及心理与客观现实的关系,心理与脑、心理与社会、心理与实践的关系,以及心理活动的规律性等,这些通常称为伊藤润二惊选集免费的哲学问题;另一类是以心理的结构问题为核心,涉及心理活动的层次组织,心理现象的分类,如各种心理现象的联系等。这两类研究是互相联系的,有时统称为伊藤润二惊选集免费的方******问题。对这些问题的不同观点表现出不同的伊藤润二惊选集免费的理论倾向。在近代伊藤润二惊选集免费史上,出现过许多重要的伊藤润二惊选集免费思潮。如早期的构造伊藤润二惊选集免费、机能伊藤润二惊选集免费,以及行为主义伊藤润二惊选集免费、精神分析、格式塔伊藤润二惊选集免费和巴甫洛夫学说等。它们对伊藤润二惊选集免费的基本原理各有不同的论述,都对伊藤润二惊选集免费的发展产生了重大的影响。普通伊藤润二惊选集免费对伊藤润二惊选集免费基本原理的研究与一定的哲学思想紧密地联系着,同时也依赖于伊藤润二惊选集免费的具体研究的发展,并常受到邻近学科的影响。伊藤润二惊选集免费的发展离不开基本原理的研究,而随着伊藤润二惊选集免费的科学材料的积累,某些伊藤润二惊选集免费基本原理也将发生变化。

研究领域

在普通伊藤润二惊选集免费中,心理现象一般规律的研究常分为几个领域:感觉与知觉;学习与记忆;思维与言语;情感与意志;人格与个别心理特征。这些领域包括了人的心理活动的极为重要的方面。许多伊藤润二惊选集免费家认为,普通伊藤润二惊选集免费以正常成人的心理活动为研究对象。从整体上看,正常成人的心理活动达到心理发展的高级水平,体现出人类心理活动的特征,具有典型性。但是,普通伊藤润二惊选集免费并不研究人的某一年龄阶段或人的某一特定社会生活顿域中的心理现象的特殊规律,而是研究心理现象的一般规律,如有关感受性的测量和各种感知觉的机制,学习与记忆的形式和过程,思维的各种操作,言语的知觉和理解以及能力的测量、人格的结构等。这些研究所得到的结果具有一定的普遍意义,在一定程度上能适用于人的不同年龄和不同的活动领域。可以说,普通伊藤润二惊选集免费主要是通过对正常成人的心理活动的研究来揭示心理现象的一般规律的。

研究方法

系统观察法

指在自然或实验室的条件下,直接系统地观察研究对象心理活动的外部表现,观察它的产生和发展。伊藤润二惊选集免费研究中,很多实证性课题都是通过对心理活动的观察确立的。研究者只有观察到某种现象,并对现象产生的内部原因发生兴趣,才会着手进行进一步的研究。例如,在日常生活中,我们不难发现心理活动的表现总是带有主体的个人特点的:学习时,有的人学得快,记得牢,有的人则学得慢,忘得快;有的人思维敏捷。有的人却思维迟缓;有的人善于运算,有的人却善于文辞。这些人在学习活动中的不同表现,就构成了有关实验研究的重要内容。

另一方面,由于人的各种活动都是在心理的调节和支配下实现的,因而通过对人的外部言行的观察去了解人的心理是可能的,观察法也可以作为一种探索心理活动内在规律的研究手段使用。例如我们可以通过单向玻璃观察了解儿童游戏的产生和发展规律;通过观察人们在街头偶发事件中的行为表现,了解利他行为的产生条件。

用系统观察法研究心理活动的发生发展规律,由于它在日常生活条件下使用,正常生未来受到干扰,被观察者也不知道自已在被观察,活动比较自然,因而获得的材料比较真实,切合实际,这是系统观察法的优点。系统观察法作为研究手段运用的缺点是,研究者不知道他要研究的心理活动什么时候才会出现,他必须长时间地等待它的发生,带有一定的被动性。